Respostas às perguntas

O fogo influencia a educação escolar


O fogo tem um sério impacto no desenvolvimento de uma criança e não é uma má idéia, de acordo com um artigo de pesquisa americano.

Não o deixe perder muito


Talvez não haja pais que nunca deixariam o bebê ir um pouco para fazer as coisas, por exemplo. cozinhar o jantar. É claro que nos sentimos mal por nós mesmos, porque sabemos que muitas mortes na idade adulta têm maior probabilidade de levar à morte e outras possíveis consequências negativas. quanto mais as crianças têm medo da tela, menos esperam a maturidade da escola. menos ou nada. Isso era especialmente verdade para os filhos de famílias com existências mais baixas.

Máximo de 1 hora por dia

A pesquisa incentiva a Associação Americana de Pediatras (AAP) a maximizar o tempo gasto por crianças entre 2 e 5 anos antes da triagem. Claro que podemos dizer o seguinte: é mais fácil falar do que fazer. É claro que, no mundo de hoje, outros aparelhos (tablets, smartphones etc.) são tão importantes para a vida de todos.Infelizmente, segundo as pesquisas, o desenvolvimento das crianças é seriamente afetado. Pesquisadores realizaram 807 escolas de ensino médio diferentes. A situação financeira dos pais e o tempo gasto com as crianças antes da triagem também foram comparados. (O uso de videogames, tablets e smartphones não contribuiu para a pesquisa). Os educadores receberam competências matemáticas, linguísticas e cognitivas e sócio-sensoriais básicas para medir tarefas (como memória, flexibilidade cognitiva) que são pré-requisitos para o abandono escolar.

Muitos pais = baixa taxa de conclusão da escola

Aquelas crianças, aqueles que passavam mais de duas horas por dia com a morte eram muito piores em testes. Também foi observado que quanto pior eram as circunstâncias financeiras da criança, os valores eram mais baixos em termos de maturidade escolar. Mudas de famílias nas imediações da linha de pobreza apresentaram os piores resultados, e, curiosamente, crianças do ensino médio e famílias de alta renda não apresentaram essa queda. Os pesquisadores acreditam que isso pode ser porque em famílias com melhores meios de subsistência, provavelmente os pequenos consomem mais conteúdo educadoe os pais também costumam vê-los. Neste último caso, as crianças podem realmente aprender com o que viram. Além disso, é interessante que os efeitos da morte tenham influenciado negativamente as habilidades matemáticas e administrativas das crianças, mesmo que não tenham influenciado a interpretação literária. Os pesquisadores acreditam que isso pode acontecer porque o pai está mais focado na educação do que no conhecimento matemático ". Os resultados sugerem que as crianças são afetadas por "ele diz Caroline Fitzpatrick, um dos líderes da pesquisa.Artigos relacionados no tópico de fogo:
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